Health Education

The Austin ISD Health Education curriculum consists of high-quality instruction and activities that are aligned to state and national standards. The Health Education Texas Essential Knowledge and Skills are divided into four strands. The strands address knowledge and skills needed to understand health behaviors, health information, influencing factors and personal/interpersonal skills.

Please be advised a human sexuality and responsibility unit will be taught to your child. The unit is taught during the month of May for kindergarten through eighth grade and during a specific unit in the high school health education course. All human sexuality and responsibility lessons can be viewed by parents by visiting your campus library. Families may opt out of these lessons. For more information see below.

Human Sexuality and Responsibility

The district’s sexuality education program has been established to provide information and skill development for students in Pre-K through grade 12 so that they may reach their highest potential for physical, emotional, mental and social health. The district’s core values of high expectations, respect for the individual, resources to support student needs, and shared ownership and commitment. 

AISD is currently seeking input from families regarding possible updates to the district's human sexuality and responsibility curriculum. For more information, or to take the survey in person, please join us for one of our upcoming public meetings: Nov. 8, 13 or 15.

The primary contact for each student will receive an email about how to complete the survey related to the revisions of the Human Sexuality and Responsibility Curriculum. The primary contact is based on the most current contact information in each student’s school records. Families who do not have an email account on record will be able to access the survey online through the Parent Cloud

Important note: The survey will allow only one response per student, whether the survey is taken at one of the open meetings or elsewhere. Please plan accordingly. AISD emailed the survey to all primary contacts and made it available in the Parent Cloud on Nov. 7. The survey will close at midnight Nov. 30.

El contacto principal está basado en la información de contacto más actual en los expedientes escolares de cada estudiante. Las familias que no tienen una cuenta de correo electrónico en sus expedientes podrán acceder a la encuesta en línea por medio de la nube para padres de familia.

Nota importante: La encuesta solo permitirá una respuesta por estudiante, ya sea que se llene la encuesta en una de las reuniones abiertas al público o en otro lugar. Planifiquen de acuerdo a esto. El AISD les enviará la encuesta por correo electrónico a todos los contactos principales y la pondrá a la disponibilidad en la nube para padres de familia el 7 de nov. La encuesta se cerrará a medianoche del 30 de nov.

Resources

Frequently Asked Questions | Preguntas frecuentes

  • Austin ISD is in the process of revising the existing Human Sexuality and Responsibility curriculum for elementary and middle school students.
  • Parental involvement is very important to AISD during this revision process.
  • The survey was developed to collect input from families with students in elementary or middle school, prior to the selection and/or development of new curriculum.
  • Human Sexuality and Responsibility curriculum will be revised for grades 3–8 for the 2019–20 school year. Feedback is being collected for possible future revisions to the curriculum in kindergarten through second grade.
  • The possible revisions are based on the National Sexuality Education Standards.

  • El Austin ISD está en el proceso de revisar el plan de estudios actual de Sexualidad Humana y Responsabilidad para estudiantes de escuelas primarias y secundarias.
  • La participación de los padres de familia es muy importante para el AISD durante este proceso de revisión.
  • La encuesta se creó para recolectar opiniones de familias con estudiantes en escuelas primarias o secundarias antes de la selección o creación del nuevo plan de estudios.
  • Se revisará el plan de estudios de Sexualidad Humana y Responsabilidad para 3.° a 8.° grado para el ciclo escolar 2019-20. Se están recolectando opiniones para posibles revisiones futuras del plan de estudios de kínder a segundo grado.
  • Las posibles revisiones están basadas en los estándares nacionales para la educación sobre sexualidad.
  • Curriculum for all subject areas is periodically revised.
  • The existing curriculum is overdue for revision.
  • The School Health Advisory Committee requested review and revision of this curriculum.
  • The revision aligns with the district focus on student health, safety and well-being.

  • Los planes de estudios de todas las materias se revisan periódicamente.
  • La revisión del plan de estudios actual ya debería haberse hecho. 
  • El Consejo Consultivo de Salud Escolar solicitó un análisis y revisión de este plan de estudios.
  • La revisión está en línea con el enfoque del distrito en la salud, seguridad y bienestar de los estudiantes. 

Board Policy EHAA provides policy guidelines for human sexuality education. Guidelines include:

  • The AISD Board of Trustees determines the content parameters of human sexuality curriculum.
  • The School Health Advisory Committee requested review and revision of this curriculum.
  • The SHAC assists the district in ensuring that local community values are reflected when reviewing health education curriculum annually and making recommendations on revisions.
  • The curriculum must be abstinence-focused.
  • Human sexuality education scope and sequence (lesson overviews) will be available on the AISD health education webpage.
  • Curriculum must include lessons on:
    • Physical, emotional and sexual abuse;
    • Communication, goal-setting, decision-making, assertiveness, limit-setting (including how to say no), anticipating circumstances of risk, anticipating consequences, and refusal skills;
    • Evaluation of multimedia/cultural messages related to sexual behavior;
    • Students’ rights to the privacy of their bodies;
    • Students’ rights to feel safe from unwanted touches;
    • How to identify and talk to a trusted adult.

La norma de la Mesa Directiva EHAA provee las normas que se usan como guía para la educación sobre sexualidad humana. Incluyen:

  • La Mesa Directiva del AISD determina los parámetros del contenido del plan de estudios de Sexualidad Humana.
  • El SHAC ayuda al distrito a garantizar que los valores comunitarios locales estén reflejados en la revisión anual del plan de estudios de Educación para la Salud y a hacer recomendaciones sobre las revisiones. 
  • El plan de estudios tiene que enfocarse en la abstinencia.
  • El alcance y orden de la educación sobre sexualidad humana (resúmenes de las lecciones) se pueden encontrar en la página web de Educación para la Salud del AISD.
  • El plan de estudios tiene que incluir lecciones sobre lo siguiente:
    • abuso físico, emocional y sexual;
    • comunicación, establecimiento de metas, toma de decisiones, asertividad, establecimiento de límites (incluyendo cómo decir que no), anticipar circunstancias riesgosas, anticipar consecuencias y destrezas de negación;
    • evaluación de mensajes multimedia o culturales relacionados con el comportamiento sexual;
    • derecho de los estudiantes a la privacidad corporal;
    • derecho de los estudiantes a sentirse seguros contra el contacto indeseado;
    • cómo identificar y hablar con un adulto de confianza.
  • As in years past, families can opt out of individual lessons or all lessons by submitting a copy of the opt out form for the student’s grade level.
  • Teachers send opt-out forms home with students prior to instruction on human sexuality education. Opt-out forms can also be found on the AISD health education webpage.
  • During class periods in which a student’s family has submitted an opt-out form, that student will receive alternative instruction on Social and Emotional Learning topics in a different location. (location designated by campus administration)

  • Igual que en años pasados, las familias pueden elegir no participar en determinadas lecciones o en ninguna de las lecciones al enviar una copia del formulario para elegir no participar para el grado del estudiante. 
  • Los maestros envían formularios a casa con los estudiantes antes de la instrucción sobre sexualidad humana. Los formularios para elegir no participar también se pueden encontrar en la página web de Educación sobre la Salud del AISD.
  • Durante los periodos de clase para los que la familia ha entregado un formulario para que el estudiante no participe, el estudiante recibirá instrucción alternativa sobre temas de Aprendizaje Social y Emocional en otro lugar (la ubicación la designará la administración del plantel).
  • October 2018: November 2018: Families and Campus Advisory Councils complete survey.
  • December 2018: Share survey results with School Health Advisory Council for possible recommendation.
  • January 2019: Present the revised Human Sexuality and Responsibility curriculum to the AISD Board of Trustees for consideration and approval.
  • January 2019–June 2019: Human Sexuality and Responsibility lessons will be determined and aligned to scope and sequence (topics and timeline) based on AISD Board of Trustees’ approval.
  • Beginning in January 2019: AISD sends notification letter to families through online student registration for the 2019–20 school year (new)
  • July 2019–October 2019: Training for principals and campus support staff
  • Beginning September 2019: New Human Sexuality and Responsibility lessons for grades 3–8 housed at school libraries for public viewing.
  • September 2019–March 2020: Teacher training
  • March–April 2020: Orientation meeting invitation distributed by principal to families. Families also must receive the opt-out notice three weeks prior to instruction.
  • May 2020: Teach Human Sexuality and Responsibility lessons to students in grades 3–8.

  • Octubre a noviembre de 2018: Las familias y los Consejos Consultivos Escolares llenan la encuesta.
  • Diciembre de 2018: Se comparten los resultados de la encuesta con el Consejo Consultivo de Salud Escolar para su posible recomendación.
  • Enero de 2019: Se le presenta el plan de estudios de Sexualidad Humana y Responsabilidad revisado a la Mesa Directiva del AISD para su consideración y aprobación.
  • Enero a junio de 2019: Se determinarán las lecciones de Sexualidad Humana y Responsabilidad y se alinearán con el alcance y orden (temas y cronograma) con base en la aprobación de la Mesa Directiva del AISD.
  • Desde enero de 2019: El AISD les envía la carta de notificación a las familias por medio de la inscripción estudiantil en línea para el ciclo escolar 2019–20 (nuevo).
  • Julio a octubre de 2019: Capacitación para directores y personal de apoyo del plantel
  • Desde septiembre de 2019: Las nuevas lecciones de Sexualidad Humana y Responsabilidad para 3.° a 8.° grado estarán en las bibliotecas escolares para que las lea el público.
  • Septiembre de 2019 a marzo de 2020: Capacitación de los maestros
  • Marzo a abril de 2020: El director les enviará a las familias las invitaciones a la junta de orientación. Las familias también tienen que recibir el aviso sobre la opción de no participar tres semanas antes de la instrucción.
  • Mayo del 2020: Se enseñan las lecciones de Sexualidad Humana y Responsabilidad a estudiantes de 3.° a 8.° grado.

Family opt-out letters

Elementary Health Requirements

  • Classroom teachers and physical education teachers are responsible for teaching the Texas Essential Knowledge and Skills for health education.  
  • Classroom teachers are required to teach at least five health lessons per grading period and take at least three grades.
  • Students will receive a health education grade per grading period on their report card.  
  • Health and sexuality curriculum lessons are taught through elementary science. Science teachers should send home a form allowing parents to opt-out of this curriculum in advance of the unit.

Middle School Health Requirements

  • Physical education teachers are responsible for teaching most of the Texas Essential Knowledge and Skills for health education.  
  • Health and sexuality curriculum lessons are taught through middle school science. Science teachers should send home a form allowing parents to opt-out of this curriculum in advance of the unit.  
  • Students may earn the .5 high school graduation credit by taking the Health Education course (#6931) in eighth grade if it is offered at their campus.

High School Health Requirements

  • Health education teachers are responsible for teaching the Texas Essential Knowledge and Skills for health education.
  • AISD requires that students earn .5 credit of Health Education course (#6931) for high school graduation.  
  • Health and sexuality curriculum lessons are taught through high school health education. Teachers should send home a form allowing parents to opt-out of this curriculum in advance of the unit.