The big picture: Austin ISD surveyed 1,367 families of students receiving special education services. The results, gathered from February 14-28, 2025, show positive feedback and areas for improvement.

Key takeaways: The Special Education Family Advisory Committee (SEFAC) reviewed and analyzed the results, focusing on 3 key areas:

• Special Education Services:
  • 75%+ of respondents agree or strongly agree they know who to contact for questions about services.
  • 75%+ of respondents say accommodations are being implemented effectively. and believe their child is progressing toward IEP goals.

• ARD Committee Meetings:
  • 72%+ of respondents agree or strongly agree communication around services and accommodations is clear.
  • 87%+ of respondents agree or strongly agree ARD meetings have enough time to discuss needs and feel comfortable asking questions and expressing concerns.

• Parent Involvement & Engagement:
  • 80%+ of respondents agree or strongly agree staff creates a welcoming environment and case managers are responsive.
  • 65% agree or strongly agree adequately informed about family engagement events (target for improvement).

What’s next: Survey results will guide training for staff, improve family engagement efforts, and address areas for growth.

Go deeper… with the full survey results.

Encuesta del Austin ISD muestra una opinión positiva sobre los servicios de Educación Especial

A grandes rasgos: El Austin ISD les hizo una encuesta a 1,367 familias de estudiantes que tienen servicios de Educación Especial. Los resultados, reunidos del 14 al 28 de febrero de 2025, muestran una opinión positiva y áreas que pueden mejorarse.

Conclusiones clave: El Comité Consultivo de Familias de Educación Especial (SEFAC, por sus siglas en inglés) revisó y analizó los resultados, enfocándose en 3 áreas clave:

• Servicios de Educación Especial:
  • Más del 75% de los encuestados están de acuerdo o muy de acuerdo con que saben con quién comunicarse si tienen preguntas sobre los servicios.
  • Más del 75% de los encuestados dicen que las adaptaciones se están implementando eficientemente y piensan que sus niños están progresando hacia sus metas en el IEP.

• Juntas de comités de ARD:
  • Más del 72% de los encuestados están de acuerdo o muy de acuerdo con que la comunicación sobre los servicios y las adaptaciones es clara.
  • Más del 87% de los encuestados están de acuerdo o muy de acuerdo con que las juntas de ARD ofrecen suficiente tiempo para discutir las necesidades y se sienten cómodos haciendo preguntas y expresando sus inquietudes.

• Involucramiento y participación de los padres de familia:
  • Más del 80% de los encuestados están de acuerdo o muy de acuerdo con que el personal crea un ambiente acogedor y los gestores de casos son atentos.
  • El 65% están de acuerdo o muy de acuerdo con que están adecuadamente informados sobre los eventos de participación familiar (una meta para mejorar).

¿Cuál es el siguiente paso? Los resultados de la encuesta guiarán la capacitación para el personal, aumentarán los esfuerzos de participación familiar y abordarán las áreas que deben mejorar.

Profundice... con los resultados completos de la encuesta.