New data shows the number of Austin ISD high school juniors and seniors who are meeting college readiness standards has grown — a data point driven by the number of students completing the Texas Success Initiative (TSI).
Some context: The TSI is a mandated assessment implemented by the Texas State Legislature which is used to determine if students are ready for college-level coursework in English Language Arts Reading and Mathematics.
In order to qualify as TSI complete, students must pass both the reading and math portions of the exam.
Austin ISD believes by meeting these standards, students have more options for their future including enrolling in college without remediation, entering a career training program or meeting military entrance requirements.
What we’re seeing: The percentage of students who are considered TSI complete in 2023-24 was 43.6%. This number increased by nearly 8% with, 51.4% of all Austin ISD students are TSI complete in the 2024-25 school year.
This is the highest percentage of TSI completion the district has seen in the past five years and almost all student groups met or exceeded their goal targets.
Among Band 2 campuses, Crockett Early College High School stands out with 37% of TSI complete students. This is a result of the direct Austin Community College tutoring partnership available at the campus.
Akins Early College High School and Austin High School are also positive outliers with the use of whole-staff TSI training and family engagement.
How it happened: Many students met the reading standard of the TSI by taking the SAT, a college admissions exam. For the math standard, 35% of students who qualified as TSI complete qualified by taking the SAT.
Where to improve: The biggest challenge indicated in the data is math readiness. To help set students up not only for success in achieving TSI completion but also to improve their math skills foundation, Austin ISD is implementing TSI-focused practice in high school courses and developing short, targeted review cycles ahead of testing windows.
Another obstacle is the varied exposure to TSI preparation across student groups. There is no sole course dedicated to TSI preparation which makes it difficult for students to receive consistent exposure to the skills they need prior to taking the test.
The present: For the 2025-26 school year, data from April 2026 suggests that there is still work to be done with closing the gap between 11th graders and 12th graders who are TSI complete.
The data shows of all 12th graders, 52.4% are TSI complete compared to 33.3% of 11th graders.
To ensure the amount of students who are TSI complete continues to grow, Austin ISD will strengthen the SAT as a primary TSI pathway, host a TSI Success Training with proctors and College and Career Advisors and encourage math and English teachers to incorporate TSI-relevant skills into their everyday coursework.
Specific details about the data can be found on the BoardDocs website.
El Austin ISD ve la tasa más alta de estudiantes que han satisfecho los estándares de la TSI en 5 años
Los nuevos datos muestran que el número de estudiantes de 11.° y 12.° grado del Austin ISD que están cumpliendo con los estándares de preparación universitaria ha aumentado, un dato que refleja el número de estudiantes que satisfacen los estándares de la Iniciativa para el Éxito de Texas (TSI, por sus siglas en inglés).
Algo de contexto: La TSI es una evaluación obligatoria que implementa la Asamblea Legislativa del estado de Texas y que se usa para determinar si los estudiantes están listos para cursos a nivel universitario de artes del lenguaje y lectura en inglés y de matemáticas.
Para cumplir con los requisitos de la TSI, los estudiantes deben aprobar tanto la parte de lectura como la de matemáticas del examen.
El Austin ISD cree que, al cumplir con estos estándares, los estudiantes tienen más opciones para su futuro, incluyendo matricularse en la universidad sin necesidad de cursos de recuperación, entrar a un programa de capacitación profesional o cumplir con los requisitos de entrada a las fuerzas armadas.
Lo que estamos viendo: El porcentaje de estudiantes que se consideró que había satisfecho los estándares de la TSI en 2023-24 fue 43.6%. Este número aumentó en casi 8% al haber satisfecho los estándares de la TSI el 51.4% de todos los estudiantes del Austin ISD en el ciclo escolar 2024-25.
Este es el porcentaje más alto de satisfacción de los estándares de la TSI que el distrito ha visto en los últimos cinco años, y casi todos los grupos estudiantiles alcanzaron o excedieron su meta.
Entre las escuelas de la Franja 2, la Escuela Preparatoria de Universidad Temprana Crockett se destaca con un 37% de estudiantes que satisficieron los estándares de la TSI. Este es el resultado de la colaboración directa para tutorías con Austin Community College disponible en la escuela.
La Escuela Preparatoria de Universidad Temprana Akins y la Escuela Preparatoria Austin también son resultados atípicos positivos gracias al uso de la capacitación de todo el personal en la TSI y de la participación familiar.
Cómo ocurrió: Muchos estudiantes cumplieron con el estándar de lectura de la TSI al tomar la SAT, un examen de admisión a la universidad. En el caso del estándar de matemáticas, el 35% de los estudiantes cumplieron con los requisitos de la TSI al tomar la SAT.
Cómo mejorar: El reto más grande que indicaron los datos es la preparación en matemáticas. Para ayudar a que los estudiantes no solo tengan éxito en cumplir el estándar de la TSI, sino también en mejorar sus destrezas básicas en matemáticas, el Austin ISD está implementando una práctica enfocada en la TSI en los cursos de preparatoria y creando ciclos cortos de repasos específicos antes de los periodos de pruebas.
Otro obstáculo es la diversidad en la exposición a la preparación para la TSI entre los grupos estudiantiles. No hay un solo curso dedicado a la preparación para la TSI, lo cual les dificulta a los estudiantes tener una exposición constante a las destrezas que necesitan antes de tomar la prueba.
El presente: En el ciclo escolar 2025-26, los datos de abril de 2026 sugieren que todavía hay trabajo por hacer para cerrar la brecha entre los estudiantes de 11.° y 12.° que han satisfecho los estándares de la TSI.
Los datos muestran que, de todos los estudiantes de 12.° grado, 52.4% han satisfecho los estándares de la TSI, en comparación con 33.3% de los estudiantes de 11.° grado.
Para garantizar que la cantidad de estudiantes que hayan satisfecho los estándares de la TSI siga aumentando, el Austin ISD fortalecerá la SAT como la principal vía a la TSI, tendrá una capacitación para el éxito en la TSI con supervisores y asesores universitarios y profesionales, y fomentarán que los maestros de Matemáticas e Inglés incorporen destrezas relevantes para la TSI en sus cursos diarios.
Los detalles específicos sobre los datos se pueden encontrar en el sitio web de BoardDocs.