Imagine Northeast Austin

At the April 11, 2016 Board Work Session, Trustees expressed support for the District to move forward with the development of a community grounded, comprehensive regional plan that would benefit students and the community in northeast Austin. This Northeast Planning Team will build on the work of the Imagine Northeast Austin group.

District administration will convene a team of principals, teachers, parents, community members, and Facilities and Bond Planning Advisory Committee (FABPAC) members to evaluate current academic needs of northeast Austin and to provide recommendations to FABPAC on academic programming options for students. To accomplish its purpose, the team shall have the following responsibilities:

  • Evaluate current school programming and signature vertical team programming, particularly programming for the LBJ and Reagan vertical teams
  • Evaluate academic needs, including course taking, CTE program offerings, and assessment data
  • Provide academic recommendations for desired program needs that are aligned to the AISD strategic plan

 


Imagina el Noreste de Austin

 Durante su sesión de trabajo del 11 de abril de 2016, los miembros de la Mesa Directiva manifestaron su apoyo a la iniciativa del Distrito de elaborar un plan regional integral basado en la comunidad que beneficiará a los estudiantes y a la comunidad del noreste de Austin. Este Equipo de Planificación del Noreste continuará la labor del grupo de Imagina el Noreste de Austin.

La administración del Distrito creará un equipo formado por directores, maestros, padres, miembros de la comunidad y representantes del Comité Consultivo de Planificación de Instalaciones y Bonos (FABPAC) para evaluar las necesidades académicas actuales en el noreste de Austin y proporcionar recomendaciones al FABPAC sobre los distintos programas académicos para a los alumnos. Para lograr su objetivo, el equipo desempeñará las siguientes funciones:

* Evaluar los programas escolares actuales y los programas insignia de los equipos verticales, en especial los programas de los equipos verticales de LBJ y Reagan

* Analizar las necesidades académicas, incluidos los cursos, la oferta de programas de CTE y los datos obtenidos a partir de las evaluaciones

* Proporcionar recomendaciones académicas para abordar las necesidades programáticas que se adapten al plan estratégico del AISD