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$2 Million Matching Grant to Expand Social and Emotional Learning at AISD

Three Austin donors—the Buena Vista Foundation, the Klein Family Foundation and the Tapestry Foundation—recently announced their commitment to donate $2 million as a reinvestment into AISD’s Social and Emotional Learning initiative. The matching grant is an invitation to the Austin community to support a deeper integration of SEL into the practice of all AISD schools.

Research has established a link between the social emotional well-being of students and their level of academic engagement.

SEL teaches students to understand and practice the concepts of self-awareness, self-management, social awareness, relationship skills and responsible decision-making that prepare them to be effective and productive in their schools, careers and communities.

“We are grateful for this pledge and the generous support from our partners. SEL skills, such as setting and achieving goals, empathy, problem solving and self-awareness, are skills our kids need to succeed in college, career and life,” said AISD Superintendent Paul Cruz. “These are critical for success in a 21st Century workforce.”

SEL skills have proven to have real-life benefits for students both in school and in the workplace. Schools participating in AISD’s initiative the longest have seen a 45 percent decrease in discipline referral rates in elementary school and a 29 percent decrease at the middle and high school level. Furthermore, a 2006 survey by the Conference Board—a business research association—showed that three of the top four skills desired by employers are the same skills reinforced through SEL: professionalism and work ethic, teamwork and collaboration, oral communication and ethics and social responsibility.

AISD, which is a leader in SEL among districts across the nation, first introduced SEL to a few schools in 2011, and has incrementally rolled it out to all schools. The district’s SEL initiative has been supported by a public-private partnership that includes the NoVo Foundation, the Buena Vista Foundation, the Klein Family Foundation, the Tapestry Foundation, the St. David’s Foundation, the W.K. Kellogg Foundation and the RGK Foundation, as well as AISD. Since 2010, AISD has been a member of the Collaborating Districts Initiative through the Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning, which has provided technical assistance to and established communities of practice among the other participating districts.

The funds will ensure professional development for campus and district leaders, the ongoing evaluation of SEL’s impact and the alignment of SEL to other district and community efforts. Incorporating SEL into the practice of all campuses will ensure a positive learning environment for all students.

For more information, visit the district’s SEL website at www.austinisd.org/academics/sel.

To support AISD’s SEL initiative, please visit austinisd.org and click on the “donate now” button in the upper right-hand corner or contact AISD’s Executive Director of AISD’s Office of Innovation and Development Michelle Wallis at 512-414-4850 or Michelle.Wallis@austinisd.org

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Subvención con contribución igualada de $2 millones aumentará el Aprendizaje Social y Emocional en el AISD

Tres organizaciones del área de Austin – la Fundación Buena Vista, la Fundación de la

Familia Klein y la Fundación Tapestry recientemente anunciaron un compromiso de donar $2

millones como forma de reinversión a la iniciativa del Aprendizaje Social y Emocional (SEL en

inglés) del AISD. La subvención con contribución igualada es una invitación a la comunidad

de Austin para apoyar una integración más profunda del SEL en todas las escuelas del AISD.

Hay estudios que han determinado que existe un vínculo entre el bienestar socioemocional de

los estudiantes y su nivel de compromiso académico.

El SEL enseña a los estudiantes a comprender y practicar destrezas de autoconcientización,

manejo propio, conciencia social, relaciones interpersonales y a tomar decisiones

responsables que los preparan a ser efectivos y productivos en sus escuelas, las carreras y

sus comunidades.

"Estamos agradecidos por este compromiso y el generoso apoyo de nuestros aliados. Las

destrezas SEL, tales como crear y alcanzar metas, la empatía, la resolución de problemas y la

autoconcientización, son destrezas que nuestros niños necesitan para poder ser exitosos en

la universidad, la carrera y la vida,” dijo el Superintendente del AISD Paul Cruz. "Estas

destrezas son críticas para el éxito en una fuerza laboral del siglo XXI.”

Las destrezas del SEL han mostrado ser beneficiosas para los estudiantes en la vida real, en

la escuela y en los puestos de trabajo. Las escuelas que han participado por más tiempo en la

iniciativa del AISD han experimentado una reducción de 45 por ciento en las tasas de

remisión por razones disciplinarias en las escuelas primarias y un 29 por ciento en las

escuelas secundarias y preparatorias. Adicionalmente, una encuesta del 2006 hecha por una

asociación investigativa muestra que tres de las cuatro destrezas deseadas por empleadores

son las mismas destrezas reforzadas por medio del SEL: profesionalismo y ética de trabajo,

trabajo en equipo y colaboración, la comunicación oral y ética, y la responsabilidad social.

El AISD, el cual es un líder del programa SEL entre los distritos de la nación, introdujo

inicialmente el SEL en algunas escuelas en el 2011, y ha expandido su implementación

gradualmente a todas las escuelas. La iniciativa SEL del distrito recibe apoyo de una alianza

pública y privada que incluye a la Fundación NoVo, la Fundación Buena Vista, la Fundación

de la Familia Klein, la Fundación Tapestry, la Fundación St. David's, la Fundación W.K.

Kellogg y la Fundación RGK, al igual que el AISD. Desde el 2010, AISD ha sido miembro de

la Iniciativa de Distritos Colaborativos por medio de la Colaboración para el Aprendizaje Social

y Emocional Y Académico la cual proporciona asistencia técnica y establece comunidades de

práctica entre otros distritos participantes. Los fondos asegurarán la implementación de desarrollo profesional para el plantel y los líderes del distrito, la evaluación continua del impacto y el alineamiento del SEL a otros esfuerzos del distrito y la comunidad. Al incorporar la práctica del SEL en todas las escuelas se asegurará la existencia de un entorno de aprendizaje positivo para los estudiantes. Para más información, visite la página web del SEL del distrito en www.austinisd.org/academics/sel. Para apoyar financieramente a la iniciativa de SEL del AISD, por favor visite la página austinisd.org y haga clic en el botón donate now que está en la esquina superior derecha o comuníquese con la Directora Ejecutiva de la Oficina de Innovación y Desarrollo del AISD Michelle Wallis al 512-414-4850 o Michelle.Wallis@austinisd.org.

El AISD es el distrito escolar de mayor tamaño de la región central de Texas, con más de 83,000 estudiantes repartidos por 130 escuelas. Siga al AISD en Facebook en www.facebook.com/AustinISD, por Instagram en @austinisd o por Twitter en @AustinISD.