El currículo de prekindergarten del Distrito está muy apegado a las directrices dictadas por el estado de Texas para todos los estudiantes. Los estudiantes de prekindergarten reciben instrucción en todas las áreas de lenguaje y alfabetización, de matemáticas, estudios sociales, ciencias, tecnología, salud, artes visuales, música y educación física, que los prepara para tener éxito en kindergarten. Se insiste en:

• lenguaje y desarrollo de conceptos
• desarrollo de destreza para resolver problemas
• promoción de interés y gozo en el aprendizaje
• amplias oportunidades de auto-expresión y divergencia de opiniones
• desarrollo de responsabilidad y control de sí mismos
• promoción de sentimientos de seguridad y éxito

A los maestros(as) de prekindergarten se les da un currículo adoptado por el estado, que integra áreas y conceptos de materias a través de un sólido programa de desarrollo de alfabetización.

Los requisitos del currículo de prekindergarten están alineados con la iniciativa de currículo del Distrito, desde Pre-K hasta el 12° grado. Pre-K está a nivel de fundamento de las matrices del currículo para lenguaje, matemáticas, ciencias y estudios sociales. Las Guías de Planeación de Instrucción (IPG), escritas por educadores(as) de la temprana niñez, proponen una secuencia de instrucción en cada área del contenido, y se dan para que las usen todos los maestros(as) de pre-K.